الأحد، 25 أكتوبر 2009

غرفة المصادر للطلبة الموهوبين المعلم زيد غزال



التدرب على الإلقاء
1- راجع نطق الكلمات الصعبة والمصطلحات ، كرر نطقها حتى تنطقها بدون عناء واجعل الآخرين يستمعون إليك وأنت تنطقها.
2- احضر إخوانك الصغار أو من هم أكبر منك ويفضل أن يكونوا في المرة الأولى الأخوة الصغار وتدرب أمامهم على الإلقاء وفي المرة الخامسة اطلب من والديك الحضور وتدرب أمامهم وبعد ذلك تدرب أمام أصدقائك ولا تلتفت إلى مزاحهم فإنهم سوف يصمتون عندما يرون جديتك في التدرب ويسمعون إلقائك الجيد ثم اطلب منهم أن يقيموا أداءك واقبل أرائهم.
3- بعد التدرب أمام أخوانك ووالديك قم بالتدرب أمام مرآة كبيرة وانظر إلى نفسك وبعد الانتهاء من التدرب قف أمام المرآة وقل في نفسك إن شاء الله سوف انجح لأني بذلت جهدي، وكرر ذلك خمس مرات بعزم وتصميم.
4- يستمر التدريب حتى تشعر بالتمكن من الإلقاء والراحة والطمأنينة أثناء الإلقاء
5- استمر في التدريب حتى نهاية المادة التي تريد إلقاءها ولا تتوقف إثناء التدريب واجعل التعديل والملاحظات حتى تنتهي من إلقاءك كاملاً.


علاج الخوف عند من يريد الإلقاء والحوار
1- اعلم أن جميع البشر يشعرون بالخوف وهذا طبيعي وسبحان الله خلقنا جميعاً ممزوجين بشعور الخوف ولكن عندما يصبح الخوف متكرر ومستمر لفترات طويلة فهو خوف غير مبرر ويحتاج إلى علاج.
2- اعلم أن الخوف سببه الألم أو الخطر أو توهم الألم أو توهم الخطر فعليك أن تقول في نفسك لا أريد أن يكون عندي أوهام فإن هذه الأوهام سوف تسبب لي الأضرار الكبيرة عندما أكبر ويجب أن أتخلص من كل تلك الأوهام.
3- حتى تتخلص من الخوف عليك أن تقبل أن تواجه الجمهور فهذا نصف العلاج وعليك أن تتأكد انك بإذن الله لن تفشل ما دام بداخلك روح التحدي والمحاولة.
4- بعد صعودك لمواجهة الجمهور وقبول التحدي قف على المنصة بثقة وصدرك ورأسك بشكل معتدل.
5- عندما يبدأ قلبك بالخفقان خذ نفساً عميقاً وانظر إلى منطقة أعلى من الجمهور قليلاً في منطقة الوسط ابعد نظرك في هذه اللحظة عن الجمهور إطلاقا قدر الإمكان ويجب أن يكون أملك بالله كبير فهو يعين في الأمور الصغيرة والكبيرة.
6- بعد ذلك يتوقع أن يجف فمك عندها أبطيء الحديث وتوقف بين الجمل واستمر بعد التوكل على الله.
7- عندما يبدأ صوتك بالارتجاف، اضغط على الكلمات بعزم وتصميم واجعل الكلمات تخرج من فمك ببطء فإن ذلك سوف يؤدي إلى ذهاب الرجفة بعد قليل بإذن الله.
8- عندما ترتجف يداك ضعهما خلف ظهرك واخرج إحداهما لحظات عند الحركة الضرورية ثم ارجعها خلف ظهرك إذا تخلصت من الارتجاف أثناء الإلقاء استعمل يديك للتعبير عن حركاتك ومشاعرك.
9- عندما تشعر بالخوف ارفع بصرك عن الجمهور وانظر إلى نقطة أعلى من رؤوسهم بقليل واستمر بالإلقاء وإياك والتوقف كن شجاعاً واعلم أن الخوف سوف يزول بعد تكرار صعودك أمام الجمهور وسوف ترتفع ثقتك بنفسك إن شاء الله.
10- عندما يخرج طلاب آخرين ليمارسوا الإلقاء وأعجب بهم الجمهور وكان أدائهم جميل اعلم أن فيك أمور جميلة ليست موجودة لديهم فلا تقارن نفسك بهم ولا تقارن إلقاءك بإلقائهم واعلم أن الله يعطي كل منا أشياء غير موجودة عند الآخرين ولكن علينا أن نستثمر هذه الأشياء.
11- سوف تشاهد طلاب ينظرون إليك وهم يبتسمون أو حتى يضحكون لا تهتم بما تراه ولا تحاول تحليل تصرفاتهم دعهم وامضي في إلقاءك واعلم أنك قادر على ما لم يقدر عليه هؤلاء وتحيل نفسك بعد الإلقاء وأنت فخور بنفسك.
12- إذا كنت خائفاً اعترف بذلك وقل لنفسك "بعون الله الكريم سوف أتغلب على هذا الخوف ولا بد أن الله سوف يساعدني"
13- قبل الإلقاء بلحظات قم بالدعاء إلى الله وقراءة شيء من القرآن الكريم حتى تهدأ وتسترخي.
14- إياك أن تظهر خوفك للجمهور واعلم أنهم لا يعلمون ما بداخلك وأنت قادر بعون الله على إخفاء ذلك.


الإلقاء
1- عند بداية الإلقاء لا تقم بالاعتذار بأنك لا تجيد الإلقاء حتى ولو كان ذلك من باب التواضع لأن ذلك سوف يفقدك شيئاً من ثقة الجمهور بك.
2- ارفع رأسك وصدرك باعتدال ولا تقف منحنياً أو في أي وضع من أوضاع عدم الاعتدال وليكن ذلك بشكل طبيعي خال من التكلف والتصنع.


الصوت
في طيات الصوت ترقد مشاعرك وفي موجات الصوت تُرسم شخصيتك فاعمل على أن يظهر ذلك بشكل رائع.
1- يجب أن يسمعك جميع الجالسين فحدد ارتفاع الصوت بحيث يسمعك الجميع.
2- إن للصوت طبقات ودرجات مثل درجات السلم فعليك أن تختار الدرجة المناسبة لكل فقرة أو جملة أثناء الإلقاء.
3- أخرج الحروف كاملة من فمك ولا تبلع الحروف فإن ذلك سوف يفقدك شيئاً من جمال الكلمات وقوة التأثير.
4- عند إلقاء جمل مهمة ألقها بصوت جاد وبطيء.
5- أظهر نبرات الغضب في صوتك عندما يحتاج الأمر إلى ذلك وكذلك كل مشاعرك أخرجها لا تكتم شيئاً أخرج مشاعرك مع صوتك لكي يحس الجمهور بإحساسك.
6- أن سرعة الإلقاء تجعل صوتك يظهر بشكل غير جيد فليكن إلقاءك طبيعياً بعيداً عن السرعة.
7- استخدم طبقات الصوت اللازمة للإلقاء (حسب الموضوع) ولا تستخدم طبقة صوت واحدة فهذا يجعل إلقاءك غير ممتع لان اختيار طبقات الصوت المناسبة للجمل والكلمات يعطيها معاني أكبر وأعمق.
لحظات الصمت بين الجمل
1- عندما تريد أن تلقي مقالاً أو خطبة أو قصيدة شعر أو قصة لا بد أن يكون فيها جمل أساسية هامة حددها وقف لحظات (ثلاث ثوان) قبل الجمل الهامة التي حددته مسبقاً.
2- عند انتهاء فقرة في الموضوع الذي تريد أن تلقيه توقف (ثلاث ثوان) واعلم انك سوف تحس الثلاث ثوان ثلاثين ثانية ولكن الجمهور سوف تبدو له على حقيقته (ثلاث ثوان) فلا تسرع توقف وكن مطمئن.
3- توقف ثانيتين بعد سرد النقاط إذا كان في موضوعك نقاط مثل أولاً ... (ثانيتان) أو ما شابه ذلك.
4- التوقف عند الفواصل (ثانية) وبعد النقاط (علامات ترقيم) ثانيتين فالتوقف يكون بعد الفاصلة وليس بين الكلمات فهذا يضعف الإلقاء.
5- اشدد وارفع صوتك عند الكلمات المهمة.
6- أقرأ القرآن والحديث النبوي والشعر بطبقة صوت فيها شيء من التفخيم تختلف عن طبقة الصوت أثناء الإلقاء.
الانفعال أثناء الإلقاء
1- اغضب إذا كانت الجمل فيها مشاعر الغضب وليظهر الغضب على وجهك وليراه الجمهور.
2- ابتسم إذا كان ما تلقيه يستدعي الابتسامة واجعل الجمهور يرون ابتسامتك.
3- يجب أن يظهر الانفعال على كافة جسدك وليس على وجهك فقط.

الحركة أثناء الإلقاء
1- المشي يجب أن يكون ببطء والرأس والصدر مرفوعين بشكل طبيعي من غير تصنع.
2- اجعل الجمهور يرون وجهك دائماً عندما تريد المشي أو الوقوف على المسرح أو المنصة ولا تجعل الجمهور خلفك إطلاقا.
3- عندما تقف اثبت فلا تتحرك باهتزاز ولا أي حركة توحي بعدم الثبات لأن الثبات يدل على القوة ويعطي انطباع بالثقة.
4- تحرك بليونة وحيوية وليس كدمية.
5- حرك يديك بما يتناسب مع الكلام الذي تلقيه.
الحوار
يطلب المعلم من الطلاب أن يحضروا موضوعاً ليتم الحوار فيه ( يختار كل طالب موضوع خاص به) يتم الحوار على النحو التالي:

1- يقوم الطالب باختيار موضوع ويعلن هذا الاختيار للمعلم والطلبة المشاركين ليحضروا للحوار.
2- يجلس الطلاب على مقاعدهم ويجلس المعلم والطالب صاحب الموضوع على المنصة بحيث يكون المعلم مواجهاً للطالب وبينهما طاولة.
3- المعلم يقوم بإدارة الحوار.
4- يقوم المعلم بالترحيب بالطلبة ويعرفهم بصاحب الموضوع ويعطي نبذة عن سيرته تتضمن الدورات التي أخذها ومعدله إن كان من أصحاب المعدلات المرتفعة وكذلك النشاطات التي يقوم بها ولا يذكر المعلم إلا الأمور الإيجابية بمدة لا تزيد عن دقيقة.
5- يلقي الطالب موضوعه أمام الطلاب وله الحق باستخدام جميع الوسائل الإيضاحية (فيديو، شرائح، صور ، ... الخ) ويستمر الإلقاء مدة أقصاها 15 دقيقة.
6- يقوم المعلم بمناقشة الطالب في موضوعه المطروح مدة أقصاها خمس دقائق ولا تقل عن ثلاث دقائق بأسلوب الفعل ورد الفعل ( سؤال وجواب، مداخلة وتعليق)
7- يفتح المعلم باب الأسئلة والمداخلات للطلبة المستمعين مدة خمس دقائق .
8- يقوم صاحب الموضوع بالرد على الأسئلة والتعليق على مداخلات الطلاب بمدة تقارب الأربع دقائق.
9- يحاور المعلم الطالب صاحب الموضوع بنقاط جديدة لم تطرح سابقاً ويرى أنها مهمة (دقيقتين)
10- يرجع المعلم للطلبة المستمعين ويأخذ أسئلة ومداخلات ممن لم يشاركوا سابقاً (لمدة دقيقتين)
11- يرد صاحب الموضوع على الأسئلة والمداخلات بمدة لا تزيد عن دقيقتين ونصف.
12- يحاور المعلم الطالب بنقاط جديدة لمدة لا تزيد عن دقيقة بأسلوب الفعل ورد الفعل.
13- يعطى الطالب دقيقة ليختم كلامه.
14- يقوم المعلم بشكر الطالب على موضوعه وأداءه ويشكر والطلبة المستمعين على مشاركتهم ويختم الحوار (نصف دقيقة)


كيف تنجح في الحوار
1- اختر موضوعاً لك القدرة على فهمه والتمكن منه ويناسب مستوى الطلبة لأن الجمهور أساس في الحوار وهو ركن من أركانه فإذا كان الموضوع أعلى من مستواهم أو لا يثير اهتمامهم فإنك سوف تتكلم لوحدك وسوف يكونون معك بأجسادهم وأما عقولهم سوف تكون مع شيء آخر.
2- قم بدراسة الموضوع جيداً حتى تحس أنك قادر على إقناع الآخرين به.
3- يجب أن يكون هدفك وأنت تدرس الموضوع أن تفهمه لا أن تحفظه فأنت تريد أن تحاور الآخرين بأفكارك ومعلوماتك ولا تريد إلقاء خطبة.
4- قسم الموضوع إلى بداية ووسط ونهاية.
5- اختر آية أو حديث أو قصة تناسب الموضوع.
6- اجمع أقوال بعض المختصين في الموضوع لدعم موضوعك.
7- اكتب كل ما تريد أن تحاور به الجمهور وقم بحفظه غيباً قدر الإمكان.
8- اكتب المعلومات الإضافية الأخرى واحتفظ بها لتساعدك في الرد على الأسئلة والمناقشة.
9- راجع الموضوع مرات متكررة لا تقل عن أربع مرات.
10- اعمل بطاقات (10x5 سم) واكتب عليها النقاط الرئيسية لموضوعك وما تريد أن تقرأه للناس مثل إحصائيات أو أقوال علماء .... الخ. واعلم أن هذه البطاقات للتذكير فقط وليس للقراءة
11- ناقش الموضوع مع أهلك في البيت أو مع أصدقائك واقبل بصدر رحب انتقاداتهم واعمل على تلافيها.
12- تدرب على أن تلقي الموضوع عن غيب ... تدرب عدة مرات حتى تشعر بالثقة والتمكن من الموضوع.
13- طبق ما استطعت ما تدربت عليه في السابق (الإلقاء)
14- أدعو الله أن يعينك وتوكل عليه وخذ راحة قبل الحوار بساعات ولا تقرأ شيئاً يتعلق بالموضوع قبل الحوار بساعتين.